Lindy Hop

Der 8-Count-Grundschritt ist lediglich zwei Schläge (Counts) länger als der 6-Count-Grundschritt, eröffnet jedoch ein weites Spektrum an wunderbaren Figuren im Lindy Hop. Wir werden uns ein paar einfache, aber nichtsdestotrotz wichtige Figuren davon herauspicken und zu unserem Repertoire hinzufügen: Lead Goes, Follow Goes, Half Circle, Lindy (Full) Circle, etc.

Die Swing-Lieder, zu denen wir tanzen, swingen und “bouncen”! Also werden wir versuchen, den Beat und den Rhythmus der Musik zu spüren und in unsere Bewegungen zu übersetzen (bounce, bounce, bounce). Außerdem werden wir erste Konzept des “leading” und “following” kennenlernen: Wie kann ich einen Move führen, wie kann ich folgen? Anders gesagt: wie können wir beim Tanzen (ohne Worte) kommunizieren.

So wie bei 6-Count-Patterns können 8-Count-Patterns entweder mit “Groove Walks” oder mit “Triple Steps” getanzt werden. Diese beiden Variationen werden wir uns auch ansehen.

Wir lernen Lindy Charleston kennen, eine der Varianten innerhalb von Lindy Hop. Lindy Charleston entstand in den 1930er-Jahren, als Lindy-Hop-Tänzer/innen Elemente von Charleston, einem der beliebtesten Tänze der 1920er-Jahre, übernahmen und weiterentwickelten. Ein Erkennungsmerkmal von Lindy Charleston ist die Tandem-Position. In diesen vier Einheiten werden wir verschiedene Möglichkeiten erkunden, um in’s Tandem zu kommen, im Figuren zu machen und wieder aus dem Tandem herauszukommen … Gute Fahrt!

Wir betreten das Lindy-Hop-Universum durch eines ihrer Tore: den 6-Count-Grundschritt, eines der Kernelemente im Lindy Hop. Sechs Schläge (6 Counts) mögen seltsam erscheinen, wenn wir daran denken, dass Swing-Musik, zu der wir tanzen, üblicherweise im 4/4-Takt gespielt wird. Wir werden sehen, dass das perfekt passt. Keine Sorge, keine besonderen mathematischen Vorkenntnisse nötig. Der 6-Count-Grundschritt bildet das Fundament für weitere Patterns, die mir ermöglichen, mich und meine/n Partner/in durch Raum (und Zeit) zu führen: Platzwechsel, Übergänge zwischen geschlossener und offener Position, etc. Alle 6-Count-Patterns können entweder mit “Groove Walks” oder mit “Triple Steps” getanzt werden. Wir werden beides lernen. Wir werden im Allgemeinen ein Gefühl für den swingenden und “bouncy” Rhythmus von Swing-Musik entwickeln, und dafür, wie sich dieser Rhythmus auf uns beim Tanzen überträgt. Außerdem werden wir grundlegende Konzepte von “leading” und “following” kennenlernen.

Es ist Zeit, ne(ö)rdig und konkret zu werden und eine andere Herangehensweise auszuprobieren. Was macht deine Bewegungen geschmeidig und was lässt sie vielleicht eckig wirken oder anfühlen? Anhang von eigener Analyse vielleicht auch mit Hilfe von Videos finden wir gemeinsam Lösungen zu versteckten Knoten im Tanz. Durch diese Detailarbeit könnte dein Tanz noch höhrer Sprünge machen. Durch kleinere Einteilung in Gruppen werden wir versuchen auf jeden Einzelnen einzugehen.

It's time to be nerdy and effective and try a different approach. What makes your movements subtle and what might make them look or feel angular? We will work together to find solutions to hidden knots in your dance, perhaps with the help of videos. Through this detailed work, your dance could make even greater leaps. By dividing into smaller groups we will try to respond to each individual.